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电子产品对小学生的危害有哪些_电子产品对小学生的危害有哪些呢

zmhk 2024-05-31 人已围观

简介电子产品对小学生的危害有哪些_电子产品对小学生的危害有哪些呢       今天,我将与大家分享关于电子产品对小学生的危害有哪些的最新动态,希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。1.电脑辐射对小学生有哪些影响2.电子产品对青少

电子产品对小学生的危害有哪些_电子产品对小学生的危害有哪些呢

       今天,我将与大家分享关于电子产品对小学生的危害有哪些的最新动态,希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。

1.电脑辐射对小学生有哪些影响

2.电子产品对青少年的危害有哪些

3.经常玩手机、ipad等电子产品,对孩子的成绩影响会不会很大?

电子产品对小学生的危害有哪些_电子产品对小学生的危害有哪些呢

电脑辐射对小学生有哪些影响

       电脑的辐射.

       电磁辐射通常以热效应,非热效应和刺激,对机体产生生物作用,发热过高和长时间接受辐射都会对人体产生破坏,受害程度与接受辐射的积累剂量和时间成正比,与距离成反比。伤害作用对不同人群有差异,妇女、少年儿童、老年体弱者为敏感人群,特别对胎儿损害更大。

       据有关专家介绍,电脑辐射危害主要有6个方面。

       一、它极可能是造成儿童患白血病的原因之一。

       二、能够诱发癌症并加速人体的癌细胞增殖。

       三、影响人类的生殖系统,主要表现为男子精子质量降低,孕妇发生自然流产和胎儿畸形等。

       四、可导致儿童智力残缺。

       五、影响人们的心血管系统,表现为心悸,失眠,部分女性经期紊乱,心动过缓,心搏血量减少,窦性心率不齐,白细胞减少,免疫功能下降等。

       六、对人们的视觉系统有不良影响。

       其实电脑辐射并不像人们说的那么可怕,只要合理使用电脑,辐射的危害是可以减少到最低程度,到是在电脑前时间长了,是会感到疲劳的。

       1、对电脑保持一定距离是防护电磁辐射的重要措施之一。因为电磁辐射强度随着与辐射源的距离的平方值而下降。电脑摆放位置很重要,尽量别让屏幕的背面朝着有人的地方,因为电脑辐射最强的是背面,其次为左右两侧,屏幕的正面反而辐射最弱。专家建议,电脑使用者应于显示屏保持的距离不少于50厘米,于电脑两侧和后部保持的距离不少于120厘米。在办公室使用的电脑,前后、左右距离要保持要求的距离。

       2、减少与电脑等接触的时间是很重要的。因为接受辐射的积累剂量是同辐射强度与辐射时间的成正比,减少上机时间是必要的,因工作需要,每天上机最好也不要超过8小时,每过一二个小时最好到户外活动活动。

       3、室内不要放置闲杂金属物品,以免形成电磁波的再次发射。室内要通风透光,还可摆放如仙人头之类的植物,据说它有静化空气、防辐射作用。

       4、操作电脑时最好在显示屏上安一块电脑专用滤色板以减轻辐射的危害,使用电脑时,要调整好屏幕的亮度,一般来说,屏幕亮度越大,电磁辐射越强,反之越小,但也不能调得太暗,以免因亮度太小而影响效果,且易造成眼睛疲劳。应尽可能购买新款的电脑,一般不要使用旧电脑,旧电脑的辐射一般较厉害,在同距离、同类机型的条件下,一般是新电脑的1-2倍。

       5、有些人上机上网的时间较长,而且连续不间断,在此情况下,最好办法是穿防护服,戴防护帽,以直接减少身体对辐射的吸收。注意酌情多吃一些胡萝卜、豆芽、西红柿、瘦肉、动物肝等富含维生素A、C和蛋白质的食物,经常喝些绿茶,绿茶不但能消除电脑辐射的危害,还能保护和提高视力。如果不习惯喝绿茶,菊花茶同样也能起着抵抗电脑辐射和调节身体功能的作用。注意多做些户外运动,面部、手部可擦护肤霜,眼干可做眼保健操或点眼药。

       6、凡有电的地方或多或少都有辐射,液晶显示器也有辐射,不过是在屏幕四周,辐射也小没有台式机的CRT辐射大,你可以买手提电脑或台式机液晶显示器电脑用。

       附:计算机的辐射量

       1、键盘1000V/m

       2、鼠标450V/m

       3、CRT屏幕218V/m

       4、主机170V/m。

       电磁辐射分两个级别,其中工频段的单位是μT,如果辐射在0.4μT以上属于较强辐射,对人体有一定危害,如果辐射在0.4μT以下,相对安全。 采纳我把

电子产品对青少年的危害有哪些

       学生玩手机有利有弊,好的方面是可以从手机上学到很多知识,这些知识有可能是课本上学不到的而他很感兴趣的,同时在手机上学东西也可以锻炼学生的很多方面的思维能力。不好的方面,比如长时间沉迷于手机会对视力产生很大的影响,有可能使学生造成睡眠不足,不能自拔。同时,中小学生缺乏自制力,接触手机时间越长,学习能力越下降,严重者会出现上网逃课、偷盗、结伙打架等。

学生沉迷手机的危害:

       1、影响学习。由于中小学生自控能力很差,因此极其容易沉迷游戏。沉迷游戏,将大量分散学习的兴奋点和注意力,对学习的兴趣、热情降低,可能影响其成绩。

       2、危害身体和身心健康。青少年的视力是极其容易受损的,用眼过度很容易造成近视,现在对青少年视力影响最大的就是手机。而手机与电脑不同,需要低头查看,还会影响孩子的颈椎,直接影响孩子发育。手机屏幕其实也有屏闪,对青少年视力伤害很大,而且许多学生喜欢在非常昏暗的情况下偷偷玩手机,手机的强光也会对青少年的视力产生不可逆的影响。

       3、响孩子的社交。孩子长时间看手机的话,没有更多的时间与同学进行一个交流和沟通。经过科学研究表明,如果孩子过度玩手机的话,会影响孩子脑垂体的发育。孩子可能会导致性格孤僻。不善于与人交流。

       4、容易孤僻。长期玩游戏,会造成孩子焦虑不安的情绪,有时候还会沾染一些不文明的习惯和用语。

       5、危害社会安全。沉迷游戏上网逃课、偷盗、结伙打架、早熟早恋这些已经是社会公害。

孩子沉迷手机,应该如何纠正?

       第一、父母以身作则,要做好榜样,不要成天手机不离手。

       第二、空闲时间多陪陪孩子。当孩子们的空闲时间都被填满了,就不会想着玩手机了。

       第三、引导孩子多看书多参加活动,多陪孩子出去玩玩。

       第四、培养孩子对其它方面的兴趣。如学习,读书,音体美,手工,益智玩具等,转移孩子的专注力。

       第五、要疏不要堵。限定孩子玩手机的时间,也可以是孩子在取得进步后的奖励,在家长的监护下,适当允许孩子接触了解电子产品,总不能让孩子跟不上时代的步伐吧。

经常玩手机、ipad等电子产品,对孩子的成绩影响会不会很大?

       危害一:电子平台导致以自我为中心

       视频与电子游戏引起的青少年隐患问题早已成为一个社会问题。对于最易受环境影响的青少年来讲,电子平台容易导致他们选择视像活动多于选择现实生活的交流,因而缺乏合理的人伦沟通能力,形成自我中心及消耗取向。

       电子平台并非中性,而是充斥着娱乐和游戏性质,包括多色彩、节奏快、方便等吸引人的元素,从而驱使人产生 “快”、“多”“新”的消耗(费)主义取向,令参与者在“领略”这个平台的方便、快捷、娱乐好处的同时,受到负面影响:例如会刺激人的消费欲和占有欲,使参与者易养成自私性格、只顾个人需要、缺乏待人接物的锻练、没有耐心、扭曲孩子的认知等等。

       危害二:电子广告混淆产品与人的价值

       一些电子广告的推销手法无异于玩弄消费者的心情,把产品的价值误导为人的价值——将产品渲染成‘人的身份象征’,误导了一些自尊心弱的人、或对一些很在意人家怎样看自己的人,令这些人花我的钱、买我不需要的东西,炫耀给我不喜欢的人看。”

       例如小轿车是载客代步的运输工具,无论什么款式的小轿车其功能都莫过于此,但后来为了竞争,汽车的颜色和花款就多了起来,而广告却把时尚、身份等等挂钩。

       危害三:电子产品带来身心健康问题

       1、网瘾对人体生理的危害:

       1) 失眠,或睡眠质量差,令健康打折扣(尤其青少年的发育基本都是在睡眠时间发生);

       2)大小便失调:坐的时间太长——电子产品的目的就是让人久坐;

       3)眼睛干燥——被光线刺激严重。

       2、网瘾对人类精神的危害包括如下方面:

       1) 自我处理情绪能力减低——电子产品人人误认为会令自我不好的情绪减低(从短视角度来看玩游戏似乎永远令人快慰,上网给人错觉是能医百病,犹如在世华佗,其实减少了青少年实际面对学习处理情绪的能力(面对面沟通可参与关系、情绪);

       2)减低善用“创意”的机会——所有创意都是在宁静的空间、没有干扰的情况下产生。

       孩子经常玩手机iPad这些电子产品的话,对于孩子的成绩肯定是会产生影响的。经常玩这些电子产品,导致孩子的自制力能力就比较差。经常不想学习,心里总是惦记着玩手机和游戏,家长要意识到孩子的这种行为。经常玩手机还会影响孩子的视力问题,要积极引导,让孩子有一个健康成长的过程。

具有诱惑力

       现在的科技是越来越发达,对手机来说诱惑力也比较大,孩子总是不写作业,喜欢低着头玩手机,这对孩子的视力还有颈椎都会产生很严重的影响。毕竟孩子正是在成长的发育过程中很容易形成颈椎弯曲,另外孩子长时间玩手机,也会缺少运动和锻炼,不喜欢去户外活动。随着时间不断的推移,身体抵抗力就持续下降,还会影响孩子的生长发育。

性格孤僻

       大多数喜欢玩手机的孩子,长期沉迷于手机里的世界,也不喜欢和别人沟通交流,更不喜欢去户外玩耍。长期这样下去就会沉浸在网络的世界之中,导致孩子的性格发展孤僻,甚至还会很严重的抑郁症。家长还是要控制孩子玩电子产品的几率,玩久了对孩子的健康会产生很大的影响,还会耽误孩子的学习。

       毕竟每一个孩子的精力都是有限的,经常玩手机就不喜欢去学习,甚至还会中了iPad电子产品的毒,学习的时候内心总是心不在焉的。甚至还会对学习产生了厌倦,父母应该帮助孩子不要经常玩手机。作为家长的应该以身作则,现在有很多家长每天也是抵挡不了手机的诱惑,每天当着孩子的面玩手机,孩子肯定也会在这种环境中受到影响。要想改变孩子,首先要改变自己。多陪伴孩子做一些亲子活动的游戏,改掉孩子沉迷于手机游戏的习惯。

       好了,关于“电子产品对小学生的危害有哪些”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“电子产品对小学生的危害有哪些”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。